Ce qu’une approche ethno-sémiotique apporte au travail sur corpus

webinaire du 15 décembre 2022 La séance du jeudi 15 décembre est consacrée au travail de Laure Bolka-Tabary (Geriico, Université de Lille), qui présente une communication sur le thème suivant : Appréhender la place et le rôle des images audiovisuelles dans les pratiques numériques des fans. Ce qu’une approche ethno-sémiotique apporte au travail sur corpus.… Poursuivre la lecture Ce qu’une approche ethno-sémiotique apporte au travail sur corpus

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Humanités Numériques et genèse instrumentale – retours sur une collaboration interdisciplinaire

webinaire du 27 octobre 2022 Pour la troisième séance du webinaire CANEVAS, nous avons eu le plaisir d’accueillir Olivier Aubert (LS2N – Nantes) sur le thème “Humanités Numériques et genèse instrumentale – retours sur une collaboration interdisciplinaire“. résumé Une collaboration interdisciplinaire entre chercheurs en media studies et en informatique autour de l’adaptation d’un outil d’annotation… Poursuivre la lecture Humanités Numériques et genèse instrumentale – retours sur une collaboration interdisciplinaire

Distant Viewing + Toolkit

© Distant Viewing Lab

webinaire du 15 septembre 2022 Lauren Tilton and Taylor Arnold will introduce the concept of distant viewing, a theory and method for the analysis of digital images. After a focus on the methodological interventions,  they will then turn to the Distant Viewing Toolkit and how it can support the analysis of audiovisual data. replay de… Poursuivre la lecture Distant Viewing + Toolkit

Éditorialiser les mémoires audiovisuelles féministes par la médiation numérique

webinaire du 12 mai 2022 Le Consortium Huma-Num CANEVAS lance son webinaire ! Celui-ci accueillera de manière régulière des chercheuses et chercheurs en SHS dont les travaux s’appuient sur des corpus audiovisuels. Ils et elles viendront mettre en discussion les résultats de leurs recherches, mais aussi les questions méthodologiques, techniques et épistémologiques que l’exploitation de… Poursuivre la lecture Éditorialiser les mémoires audiovisuelles féministes par la médiation numérique

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